jueves, 31 de enero de 2019

El Día de la Paz y la No violencia en el IES CMC

Carrera solidaria “Kilómetros se Solidaridad”


Este año el IES Concha Méndez Cuesta se ha sumado a la iniciativa “Kilómetros de Solidaridad” de la ONG Save the Children, carreras solidarias que se celebran en centros educativos de toda España, a beneficio de la mencionada organización, para recaudar fondos  dedicados a proyectos de escolarización de niños y niñas que viven en campos de refugiados. Concretamente, en ese curso, los donativos se destinarán al proyecto del campo de Zatari, en el Líbano.

La respuesta del alumnado del centro ha sido estupenda: cerca de 200 corredoras y corredores participaron , dando lo mejor de sí en el circuito que preparamos en el patio del centro. Asimismo, nuestro claustro y nuestro AMPA se han involucrado de manera ejemplar en la organización y apoyo a la carrera: encintado del circuito, responsables de los puestos de avituallamiento; así como el alumnado voluntario para el control de vueltas. Ha resultado una experiencia sumamente gratificante de cooperación de toda la comunidad educativa y de una empresa radicada en nuestra zona: Carrefour Costa Sol Centro donó 210 botellines de agua, 15 kilos de plátanos y 15 de naranjas para avituallamiento del alumnado participante. Que sirva este texto como agradecimiento a su responsable de Cultura, Educación y Deporte por su disponibilidad y eficiencia. 

Os dejamos imágenes de una jornada divertida, llena de música, deporte y compañerismo, que aunó el fomento de los hábitos de vida saludable, las actividades al aire libre, y la sensibilización y el trabajo en valores como la empatía y la solidaridad, objetivo prioritario este curso en el IES CMC en el marco del proyecto Escuela Espacio de Paz.







   





Proyecto “Sadako y las mil grullas de papel”


Liderado por nuestra coordinadora de Coeducación, Violeta Marfil, y con una amplísima colaboración de las tutorías, se ha llevado a cabo la misión de llenar el centro con 1000 grullas de papel. La actividad comenzó con el visionado del corto de animación “Sadako y las mil grullas de papel” en las tutorías, para comprender el significado y origen de este símbolo internacional de la paz; y continuó con el concienzudo trabajo de origami por parte de más de 400 alumnos y alumnas de nuestro centro. La actividad se culminó durante los días 29 y 30 de enero colgando las grullas con hilo de pescar del techo de todos los pasillos de nuestro centro.   





Intercambio de grullas con nuestro centro amigo IES Playamar


En el marco de colaboración dentro de nuestro proyecto EEP con otros centros de nuestra localidad, Torremolinos, este año hemos realizado un intercambio de “grullas” con el IES Playamar, realizando una manualidad especial para que luzca en el otro instituto como símbolo de paz y amistad. 

He aquí la manualidad que hemos recibido en el IES CMC, el trabajo de los chicos y chicas de Playamar bajo el lema: “La violencia es el miedo a las ideas del otro”.





Y esta es la “grulla nodriza” realizada por alumnos y alumnas de cuarto de la ESO, y decorada por especialistas en lettering de primero de la ESO. Los lemas: “La paz comienza por una sonrisa” y “Si buscas la paz, no hables con tus amigos, habla con tus enemigos. 


Las reproducciones de Bansky del Aula Específica


Las manualidades de nuestro Aula Específica para el día de la Paz han alcanzado categoría de obra de arte, al reproducir famosas obras del artista callejero Bansky, con temática centrada en la Paz y la No Violencia.
  







Moldes de la Paz y la Libertad del Departamento de Tecnología


Los y las alumnas de Tecnología han elaborado símbolos de la Paz y la Libertad con madera y escayola.





















viernes, 21 de diciembre de 2018

Diario de un refugiado

Como ya hicimos el año pasado, os presentamos nuestra actividad de "escritura empática" Diario de un Refugiado. Inspirada en las experiencias narradas por refugiadas y refugiados en los boletines de ACNUR, la actividad pretende ejemplificar mediante una narración autobiográfica ficticia las vivencias de una chico o un chico que se ve obligado a abandonar su casa y su país a causa de la guerra, y debe vagar sin  tener un destino concreto, muchas veces perdido en el camino o en un campo de refugiados donde esperar a que continúe su vida y la de su familia, si tiene la fortuna de mantenerla.

Este curso han participado alumnas de 1º y 3º de la ESO. Han realizado sus trabajos que expusimos en la biblioteca en una sesión didáctica en la que visionamos "La historia de Hany", cortometraje producido por ACNUR en el que un joven sirio nos cuenta su experiencia en un campo de refugiados turco y su periplo hasta Cánada, donde él y su familia finalmente reciben asilo y la oportunidad de una nueva vida.

Os dejamos algunas imágenes de los trabajos realizados.




La sesión didáctica se realizó con motivo del Día Internacional del Migrante, el pasado 18 de Diciembre. Al compartir la actividad con la responsable de Proyectos educativos de Cruz Roja en Andalucía, Almudena Moreno, se ha dado la oportunidad a nuestro centro de mostrar la voluntad de colaborar con el "Proyecto de educación para el desarrollo sobre la acción humanitaria en Educación Secundaria desde el aprendizaje vivencialmente: Campamentos de personas refugiadas", en cuya segunda edición esperamos poder tomar parte, el próximo curso 2019/20.

martes, 18 de diciembre de 2018

TODOS SOMOS LAURA. La entrada que nunca habríamos querido en nuestro blog

Homenaje del alumnado del IES Concha Méndez Cuesta a la docente Laura Luelmo, cuyo cuerpo sin vida apareció ayer, 17 de Diciembre, víctima de asesinato y agresión sexual. Todos los miembros de nuestra comunidad educativa nos sumamos a la total repulsa por el crimen cometido y al deseo de un futuro en que niñas y mujeres puedan vivir y moverse por el mundo solas, en libertad y sin miedo.

D.E.P


domingo, 18 de noviembre de 2018

El IES Concha Méndez Cuesta, centro solidario Save the Children




Nuestro centro participará en la campaña "Kilómetros de Solidaridad" de la ONG Save the Children, iniciativa en favor de garantizar el derecho a la educación de niños y niñas en lugares marcados por el conflicto armado, la violencia endémica o la pobreza extrema.

Aunque quedan muchos días para celebrar nuestra carrera solidaria, que tendrá lugar el próximo 30 de enero, Día escolar de la Paz y la No Violencia, ya hemos recibido el material y el distintivo de centro solidario que publicamos orgullosos en este blog y en nuestra página web. ¡Nos vemos en la carrera!


Día del Flamenco... ¡Todos al compás!

Os dejamos el vídeo realizado por nuestra compañera Patricia Vargas, tutora del Aula Específica, para conmemorar el Día del Flamenco. Gracias a todas las alumnas y alumnos de 2º y 3º de ESO por la colaboración.


jueves, 15 de noviembre de 2018

Cross de Orientación en el Medio Natural

Como el año pasado, nuestros alumnos de 2º, 3º y 4º de ESO participan en el Cross de Orientación en el Medio Natural que se celebra en El Romeral, Antequera.


Los grupos participantes son 2º ESO A,B,C,D,E: día lunes 12/ 11 con las y los profes María José, Silvia y Jorge M. 4º ESO B y C: día martes 13/11 con Silvia, Abel y  Mª José, y 3º de ESO A,B,C,D,E : día jueves 22  (Profesorado por designar).


La salida a la competición se realiza intercalando alumnos/as de los diferentes centros de cada categoría y de forma individual. A cada alumno/a se le entregará en la salida un mapa de orientación a color con un recorrido dibujado y una descripción de controles con los códigos de los controles de su recorrido y los objetos en los que se han colocado (con lenguaje internacional). También se les dará una breve explicación previa a la salida de lo que hacer durante el recorrido. A los/as menos intrépidos/as, o quienes hayan tenido menos experiencia en su Centro,se les puede dar salida por parejas; aunque es muy interesante y te recomendamos que realicen el recorrido de forma individual. A cada centro se les entregarán los mapas antes de abandonar la zona y se le enviarán por correo las clasificaciones de sus participantes por categorías, así como premios para los y las 3 primeros/as clasificados/as una vez finalizada la prueba.
A cada participante se le asignará una tarjeta electrónica en la que quedarán archivados sus tiempos de paso por los diferentes controles. Al llegar a meta cada participante recibirá un ticket con sus tiempos parciales a cada control, el tiempo total realizado y si ha hecho el recorrido en el mismo orden establecido en el mapa. No pasar por todos los controles o hacerlo en otro orden supone no entrar en la clasificación.

Para realizar esta prueba los alumnos/as han trabajado en clase previamente el contenido del deporte de orientación (leyenda del mapa, descripción de controles, orientar el mapa, etc). 
La novedad a partir de esta edición de 2018 es que al finalizar los diferentes días de competición, sacaremos una clasificación oficial por equipos en cada categoría CON LOS 5 MEJORES DEPORTISTAS (que corran de forma individual) y los ganadores tanto masculinos como femeninos asistirán (con gastos sufragados de inscripción y desplazamiento) al Campeonato Malagueño por Centros Educativos de Orientación CMCEO2019 que se celebrará en los Llanos del Nacimiento de Coín en el primer trimestre de 2019, donde se seleccionarán los que asistan al Campeonato de Andalucía (CACEO19 en abril en Antequera) y al de España CECEO19 en Extremadura, en Noviembre de 2019.
Animamos a nuestras chicas y chicos a da r lo mejor de sí en esta actividad de convivencia intercentros y coeducativa que se realiza en plena naturaleza, y os dejamos con algunas fotografías de la participación del alumnado de 2º y 4º de la ESO.










lunes, 22 de octubre de 2018

El acoso aqui no encaja

Inauguramos la semana con un fantástico material diseñado por nuestro compañero Abel Jiménez para visibilizar el acoso escolar con nuestras alumnas y alumnos. Con él podemos trabajar en las tutorías los roles en las situaciones de acoso, cómo desmontar al matón... y, sobre todo, a hablar y debatir sobre el tema y que las víctimas se sientan seguras para dar un paso adelante y denunciar la situación.

¡Buena semana!

El acoso aquí no encaja